8 января в ашхабадском микрорайоне Мир-3 покончила с собой 17-летняя девушка. Она спрыгнула с 11 этажа.

Другие ашхабадцы пытаются найти более общую причину произошедшего, тем более что, по их ощущениям, в последнее время в Ашхабаде подростки часто стали решаться на суицид. Так это или нет, выяснить невозможно: МВД Туркменистана и Минздрав подобную статистику не публикуют. Однако факт остается фактом: за 2022 год turkmen.news опубликовал несколько материалов на эту тему.

В конце года совершил суицид 20-летний студент Международного университета нефти и газа имени Я.Какаева Сохбет Балканов. Юноша повесился, устав от нездоровой обстановки в вузе, от давления со стороны декана и замдекана. Источники отмечают, что не так давно в том же университете свел счеты с жизнью еще один студент. Кстати, никто из руководства вуза после случая с Балкановым наказания не понес, хотя университет проверяла прокуратура.

Также в 2022 году покончил с собой ученик ашхабадской школы №7 по имени Эзиз. Мальчик выбрал тот же способ ухода из жизни, что и ученица 55-й школы, — прыжок с 11 этажа соседнего высотного дома. Причиной этого решения, по мнению источников, стала травля мальчика одноклассниками. Эзиз жил с бабушкой, мама его была на заработках в Турции.

А в начале 2022 года с 12 этажа спрыгнул десятиклассник по имени Гурбан — ученик школы №37.

«Пошла какая-то странная мода на этот способ самоубийства, — пишет жительница Ахалского велаята. — Подростков и людей постарше привлекают элитные здания в столице. Доходит до того, что жильцы договариваются между собой и устраивают дежурства на верхних этажах. По моим сведениям, как минимум дважды удавалось таким образом предотвратить прыжок вниз».

Но подростковые суициды случаются не только в Ашхабаде и не только посредством прыжка с высоты. Читательница из Туркменбаши сообщила turkmen.news, что лично смогла предотвратить трагедию.

«У нас часто гостила 13-летняя дочка моей приятельницы, уехавшей в Турцию на заработки, — рассказывает она. — Девочка живет с пожилой родственницей, с которой, по ее словам, скучно и неинтересно. Как-то раз, когда она осталась у нас ночевать, моя восьмилетняя дочка увидела в ее телефонном футляре половинку лезвия. Вечером перед сном гостья зашла в ванную, взяв телефон с собой, и уже хотела запереться изнутри. Но дочка заподозрила неладное и позвала меня, придержав дверь ногой. Войдя в ванную, я увидела лезвие в руках девочки. На мой вопрос, что она собралась делать, та ответила: порезать себе вены. Зачем?! Это сейчас модно, был ответ».

Автор сообщения рассуждает, что всему виной интернет, что там якобы базируются «какие-то секты, которые учат детей, как можно красиво умереть». Надо сказать, что с этим солидарны и власти, предупреждающие о «сектах самоубийц» на собраниях, на которых школьников убеждают в зловредности глобальной сети. До Туркменистана, очевидно, дошли легенды об игре «Синий кит», которые были популярны в России несколько лет назад. К настоящему времени российские исследователи интернета пришли к выводу, что легенды эти если и имеют какое-то отношение к реальной подростковой субкультуре, то как минимум сильно преувеличены.

Если подросток доволен жизнью, если у него есть близкие люди, готовые его поддержать во всех сложностях, никакие интернет-треды о «романтике самоубийства» не толкнут его покончить с собой. Источники turkmen.news отмечают, что психологическая среда, окружающая туркменских подростков, к сожалению, оставляет желать лучшего.

Так, источник из Лебапского велаята отмечает, что учителя в школах оценивают детей не по знаниям и кругозору, а по тому, из какой они семьи, кто их родители, какую выгоду могут принести школе или лично учителю. Оценки можно купить за подарок или за взятку педагогу, завучу, директору. Более того: «заучек» и «зубрил» могут унижать на глазах всего класса.

«Такое отношение в школе не только не мотивирует ребенка учиться, но и может привести к депрессии, из которой они видят только один выход — шагнуть вниз с верхнего этажа или с крыши», — отмечает житель Туркменабада.

Многие дети, в том числе упомянутые в историях выше, в течение длительного времени проживают с бабушками и дедушками, без родителей, потому что последние много лет находятся на заработках за границей. Сначала причиной их невозвращения была пандемия COVID-19 и нехватка вывозных рейсов, а сейчас многие мигранты боятся, что если вернутся домой, впоследствии их уже не выпустят на заработки из-за просроченных документов.

Расти без родителей — серьезное испытание для подростка. Старшее поколение часто даже близко не может понять проблемы молодежи. Невозможно обсудить их и с педагогами в школе: как верно отметил источник в Туркменабаде, учителей интересуют не переживания подростка, а богатство или бедность его семьи (а если педагог является добрым человеком и теоретически мог бы относиться к детям хорошо, его быстро «перевоспитывают» поездки на хлопковые поля и оскорбительные требования к внешнему виду на собраниях). Да и родители, если они остаются в Туркменистане, нередко так сильно загружены решением экономических и социальных проблем, что сил на поддержание контакта с детьми у них не остается.

Как результат, многие дети подвергаются травле, а многие, наоборот, попадают в плохие компании. Среди последних распространена «аптечная наркомания», употребление различных лекарств с целью получить удовольствие и избавиться от тревоги. В конечном счете, эти препараты расшатывают детям психику, что тоже становится одной из причин самоубийств.